Transparência pública

REQ 81/2025

Câmara dos Deputados · tema (por palavra-chave): Educação · apresentada em 06/05/2025

Solicita ao Ministro de Estado da Educação a estimativa de impacto orçamentário e financeiro decorrente da aprovação do Projeto de Lei 865/2020, bem como dos respectivos apensados.

Situação registrada: Arquivada CE

Fonte oficial (Câmara)

Tramitação (8 registros no período ingerido)

O que isso significa (glossário completo)
PL:
Projeto de Lei: proposta de lei comum, que vira lei se aprovada pelas duas Casas e sancionada.
REQ:
Requerimento: pedido feito por parlamentar à Casa, por exemplo para criar uma comissão ou pedir informação.
RIC:
Requerimento de Informação: pedido de informação a um ministro ou órgão do Executivo.
DataÓrgãoRegistro
27/10/2026 15:41CEArquivada
08/09/2025 00:00CERecebimento de resposta conforme Ofício Nº 3806/2025/ASPAR/GM/GM-MEC, de cinco de setembro de 2025, do Ministério da Educação.
08/09/2025 00:00CEResposta ao RIC 3226/25 recebida em 03/07/2025.
03/07/2025 00:00CEApresentação do RIC 3226/2025, pela Comissão de Educação, que "Solicita ao Ministro de Estado da Educação a estimativa de impacto orçamentário e financeiro decorrente da aprovação do Projeto de Lei 865/2020, bem como dos respectivos apensados".
03/07/2025 00:00CEOriginou o RIC nº 3226/2025.
28/05/2025 10:00CEAprovado o Requerimento.
28/05/2025 10:00CESubscreveu o Requerimento o Deputado Professor Alcides (PL-GO).
06/05/2025 19:55CEApresentação do REQ n. 81/2025 (Requerimento para envio de Requerimento de Informação pela Comissão), pelo Deputado Sidney Leite (PSD/AM), que "Solicita ao Ministro de Estado da Educação a estimativa de impacto orçamentário e financeiro decorrente da aprovação do Projeto de Lei 865/2020, bem como dos respectivos apensados".
Portal público de dados abertos. Versão v0. Cada item traz o link da fonte oficial; esta página não avalia, ordena nem pontua agentes públicos. Dado reproduzido como publicado pela fonte. Glossário